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福建成考網> 成考試題題庫列表頁> 辨析題：人的發展的不均衡性特征要求教師應做到因材施教。

2025年專升本教育理論真題試卷

卷面總分：150分     試卷年份：2025    是否有答案：有    作答時間： 150分鐘   

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試題序號

二、辨析題：13~14小題，每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯誤，然后說明理由。


辨析題：人的發展的不均衡性特征要求教師應做到因材施教。

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某農村小學通過開設“校園小菜園”課程，讓學生參與播種、施肥、收獲等過程，學習蔬菜種植的相關知識。這類課程屬于 （ ）

  • A、學科課程
  • B、隱性課程
  • C、地方課程
  • D、活動課程

思維過程中，概念形成的三個階段分別是（ ）

  • A、分析、綜合和系統化
  • B、概括化、比較和歸類
  • C、判斷、推理和具體化
  • D、抽象化、類化和辨別

某中學利用課余時間組織全校學生參觀抗日戰爭紀念館。在課外校外教育的內容中，該活動屬于（ ）

  • A、社會實踐活動
  • B、文娛體育活動
  • C、文學藝術活動
  • D、群眾性活動

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